Analysis of Nursing Practice in Clients with Vascular System Disorders: Primary Case of Hypertension through Educational Intervention Using the Booklet “Let’s Prevent Hypertension”
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Background: Hypertension is one of the most prevalent vascular system disorders and a major global health concern, contributing to increased morbidity and mortality rates. In Indonesia, poor knowledge, low treatment adherence, and unhealthy lifestyle behaviors remain significant barriers to optimal blood pressure control. Nurse-led educational interventions are essential in improving patient self-management. Booklet-based education offers a practical and accessible medium to enhance understanding and promote behavioral change.
Objective: This case study aimed to analyze nursing practice in a client with hypertension through the provision of booklet-based health education titled “Let’s Prevent Hypertension”.
Methods: A case study design was conducted at Pusri Hospital Palembang involving one inpatient client with a confirmed diagnosis of hypertension. The intervention consisted of structured education sessions using the booklet over one week, covering the definition, risk factors, prevention strategies, diet recommendations, and lifestyle modifications. Data were collected through interviews, observation, and blood pressure monitoring before and after the intervention.
Results: The intervention led to improved patient knowledge, increased adherence to dietary and lifestyle recommendations, and a reduction in blood pressure readings.
Conclusion: Booklet-based education effectively supports hypertension self-management. Integrating culturally adapted, nurse-led booklet interventions into routine care is recommended to improve clinical outcomes.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
References
Aryatika et.al. (2021). Efektivitas Metode Edukasi Tricky Card Game Dalam Meningkatkan Pengetahuan Lansia Terhadap Pencegahan Hipertensi Di Sekolah Eyang Eyang Kabupaten Jember. Ikesma: Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat. Vol. 17, No. 1, Maret 2021. e-ISSN: 2684-7035; DOI: 10.19184/ikesma.v17i1.22425.
Black J.M, Hawks J.H. (2014). Keperawatan Medikal Bedah: Manajemen Klinis untuk Hasil yang Diharapkan (3-vol set). Edisi Bahasa Indonesia 8. Singapore:Elsevier (S) Pte Ltd.
Crystandy et.al. (2024). Faktor yang Memengaruhi Perilaku Pencegahan Penyakit Hipertensi pada Lansia di Wilayah Kerja Puskesmas Darussalam Kota Medan. Jurnal Pembaruan Kesehatan Indonesia. Volume 1, Nomor 1, Tahun 2024, Hal. 72-80
Dafriani et.al. (2022). Peningkatan Pengetahuan Lansia Di Basa Ampek Balai Kabupaten Pesisir Selatan Dengan Edukasi Hipertensi. Jurnal Medikal Udayana. ISSN: 2597-8012, VOL. 11 NO.10,OKTOBER, 2022.
Damayanti et.al. (2022). Pengaruh Pemberian Edukasi Terhadap Perubahan Tekanan Darah Pada Lansia Dengan Hipertensi. LENTORA NURSING JOURNAL. e-ISSN: 2776-1622 dan p-ISSN: 2776-1371. Volume 2 Nomor 2, 2022, Halaman 64-69. DOI : 10.33860/lnj.v2i2.1337. Website: https://jurnal.poltekkespalu.ac.id/index.php/LNJ.
Dinita & Maliya. (2024). Edukasi Terhadap Sikap Upaya Pencegahan Komplikasi Pada Penderita Hipertensi. Journal of Telenursing (JOTING). Volume 6, Nomor 1, Januari-Juni 2024. e-ISSN: 2684-8988. p-ISSN: 2684-8996. DOI : https://doi.org/10.31539/joting.v6i1.8435
Dwiyantoro et.al. (2022). Psikoedukasi Keluarga Pada Klien Dan Caregiver Lansia Dengan Hipertensi. Jurnal Keperawatan Silampari. Volume 6, Nomor 1, Desember 2022. e-ISSN: 2581-1975. p-ISSN: 2597-7482. DOI: https://doi.org/10.31539/jks.v6i1.3788
Gianevan & Puspita. (2023). Tindakan Promotif Pengendalian Hipertensi pada Lansia sebagai Upaya Pencegahan Komplikasi. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat 2023, Vol.4, No.2, pp.271-278. Doi: 10.30812/adma.v4i2.3295 accredited by Kemenristekdikti, Decree No: 200/M/KPT/2020.
Grodner M, Escott-Stump S, Dorner S. (2016). Nutritional Foundations and Clinical Application: A Nursing Approach. 6th edition. St. Louis: Mosby Elsevier.
Hartono, et.al. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Media Audio Visual terhadap Peningkatan Kemandirian Keluarga dalam Merawat Lansia Hipertensi di Kota Tasikmalaya. Health Information : Jurnal Penelitian. Vol 15 No 2 (2023): Suplemen
Huether S.E, and McCance K.L. (2016). Understanding Pathophysiology. 6th edition. Mosby : Elsevier Inc.
Istiqomah et.al. (2022). Pengaruh Pemberian Edukasi Terhadap Pengetahuan Hipertensi Peserta Prolanis Perempuan di Puskesmas Brambang, Kabupaten Jombang. Media Gizi Kesmas, Vol 11, No 1 Juni 2022; Halaman:159-165.
Jatmika et.al. (2018). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Hipertensi Dan Program Latihan Terpadu Terhadap Perilaku Lansia Dalam Pengendalian Hipertensi Di Dusun Karanganom Desa Serut Kecamatan Panti Kabupaten Jember. THE INDONESIAN JOURNAL OF HEALTH SCIENCE ISSN (Print) : 2087-5053. Edisi Khusus, September 2018 ISSN (Online) : 2476-9614.
Kemenkes RI. (2014). profil kesehatan indonesia 2014.
Kemenkes RI. (2018). profil kesehatan indonesia 2018.
Kusuma et.al. (2020). Edukasi Penyakit Hipertensi Dan Komplikasinya Pada Posyandu Lansia Di Wilayah Kerja Puskesmas Mengwi I, Kabupaten Badung. Volume 19 Nomor 2, April 2020.
Lestari et.al. (2023). Pengaruh Edukasi Melalui Pendekatan Budaya Bahasa Daerah Terhadap Perubahan Pengetahuan Dan Sikap Lansia Hipertensi Di Desa Barangmamase. Jurnal Ilmiah Mappadising. Volume 5 Nomor 2 September 2023. p-ISSN: 2686-3324. e-ISSN: 2808-4292
Lewis S.L, Dirksen S.R, Heitkemper M.M, Butcher L. (2014). Medical Surgical Nursing Assesment and Management of Clinical Problems, 9th edition. Mosby: Elsevier Inc.
Lolo & Sumiati. (2019). Dampak Edukasi Hipertensi Berbasis Budaya Luwu Terhadap Pengetahuan Penderita Hipertensi. JURNAL VOICE OF MIDWIFERY. Volume 09 Nomor 01 Maret 2019 Halaman 823 – 832.
Mohi et.al. (2023). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Kejadian Hipertensi Pada Lansia Di Wilayah Kerja Puskesmas Wonggarasi I. Journal Health & Science: Gorontalo Journal Health and Science Community. P-ISSN (2614-8676), E-ISSN (2614-8676). https://ejurnal.ung.ac.id/index.php/gojhes/index
Notoatmodjo, S. (2014). Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Nuraisyah & Kusumo. (2021). Edukasi Pencegahan dan Penanganan Hipertensi untuk Meningkatkan Kualitas Hidup pada Lansia. Bakti (Jurnal Pengabdian Masyarakat), Vol. 1 No. 2 Nov 2021: 35-38 L e m b a g a L a y a n a n P e n d i d i k a n T i n g g i W i l a y a h X I I. DOI: https://doi.org/10.51135/baktivol1iss2pp35-38.
Nurmayunita. (2019). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Audio Visual Terhadap Perilaku Perawatan Hipertensi Pada Lansia Di Dusun Beji Wetan Sendangsari Pajangan Bantul Yogyakarta. Naskah Publikasi. Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas ‘Aisyiyah Yogyakarta.
Nursalam. (2020). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pendekatan Praktis Edisi 5. Jakarta Selatan : Salemba Medika.
Oktaviana dan Rispawati. (2023). Pengaruh Edukasi Terhadap Pengetahuan Pasien Hipertensi. Jurnal Penelitian Perawat Profesional. Volume 5 Nomor 1, Februari 2023. e-ISSN 2715-6885; p-ISSN 2714-9757. http://jurnal.globalhealthsciencegroup.com/index.php/JPPP
Pakpahan et.al. (2024). Analisis Determinan Kejadian Hipertensi pada Lansia di Urban Jakarta. k / Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat. 2024; 13 (1): 78-87. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat, p-ISSN: 2252-4134, e-ISSN: 2354-8185.
Price, S.A., Wilson, L.M. (2013). Patofisiologi Konsep Klinis Proses-Proses Penyakit. Edisi VI. Jakarta: EGC.
Rahayu et.al. (2018). Pengaruh Edukasi Kesehatan mengenai Penyakit Hipertensi pada Lanjut Usia di Panti Sosial Tresna Werdha Minaula, Kabupaten Konawe Selatan. Health Information: Jurnal Penelitian Poltekkes Kemenkes Kendari, Indonesia. ISSN: 2085-0840. ISSN-e: 2622-5905. Periodicity: Bianual vol. 10, no. 2, 2018 jurnaldanhakcipta@poltekkes-kdi.ac.id
Sasongko. (2024). Faktor Yang Mempengaruhi Peningkatan Tekanan Darah Pada Lansia Di Panti Sosial Tresna Werdha Banyuwangi. Corona : Jurnal Ilmu Kesehatan Umum, Psikolog, Keperawatan dan Kebidanan. Volume. 2, No.1 Maret 2024. e- ISSN:3031-0172; p- ISSN: 3031-0180, Hal. 154-166. DOI: https://doi.org/10.61132/corona.v2i1.212
Siregar et.al. (2024). Analisis Faktor Yang Memengaruhi Kejadian Hipertensi Pada LansiaDi Puskesmas Rasau Kab. Labuhanbatu Selatan. Termometer: Jurnal Ilmiah Ilmu Kesehatan dan KedokteranVol.2, No.1Januari 2024e-ISSN: 2964-9676; p-ISSN: 2964-9668, Hal 247-263DOI:https://doi.org/10.55606/termometer.v2i1.2864.
Siregar, D. (2021). Efektivitas Edukasi Hipertensi Terhadap Tingkat Pengetahuan Lansia Penderita Hipertensi Di Wilayah Kerja Puskesmas Hutaimbaru. Naskah Publikasi. Program Studi Keperawatan Program Sarjana Fakultas Kesehatan Universitas Aufa Royhan Di Kota Padangsidimpuan.
Sulaiman, A. (2021). Pengaruh Edukasi Hipertensi Berbasis Budaya Terhadap Tingkat Pengetahuan Penderita Hipertensi Di Wilayah Kerja Posyandu Lansia Menanggal Surabaya. University of Nahdlatul Ulama Surabaya. Repository.
Sumartini et.al. (2020). Pengetahuan Pasien yang Menggunakan Terapi Komplementer Obat Tradisional tentang Perawatan Hipertensi di Puskesmas Pejeruk Tahun 2019. Bima Nursing Journal. Vol.1 No.2 Mei 2020. e-ISSN 2715-6834. http://jkp.poltekkes-mataram.ac.id/index.php/bnj/index
Surayitno & Huzaimah. (2020). Pendampingan Lansia Dalam Pencegahan Komplikasi Hipertensi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan. Volume 4, Nomor 1, November 2020. p-ISSN : 2614-5251. e-ISSN : 2614-526X.
Sya’diyah, H. (2018). Keperawatan Lanjut Usia. Teori dan Aplikasi. Sidoarjo : Indomedia Pustaka.
Syafriati, A., Nurhandayani, L., & Rivana, E. (2022). Buku Pintar “Ayo, Mencegah Hipertensi”. Morgensonne Media : Palembang.
Syafriati, Ani. (2023). Keperawatan Medikal Bedah Sistem Kardiovaskuler. Morgensonne Media : Palembang.
Syamsia & Syafriati. (2022). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Melalui Media Booklet “Manajemen Hipertensi” Terhadap Tingkat Pengetahuan Pasien Hipertensi. Babul Ilmi_Jurnal Ilmiah Multi Science Kesehatan. https://jurnal.stikes-aisyiyah palembang.ac.id/index.php/Kep/article/view/126. Vol. 14, No. 2, Desember 2022, Hal. 140-150. e-ISSN 2622-6200 | p-ISSN 2087-8362
Tanjung et.al. (2023). Pendidikan Kesehatan Senam Bugar Dalam Perubahan Tekanan Darah Pada Lansia Hipertensi di RSUD Kayuagung Tahun 2023. Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia. Volume 2, Nomor 4, July 2023, Halaman 43-46. ISSN: 2986-7002. DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.8123389
Tim Pokja SDKI DPP PPNI. (2017). Standar Diagnosa Keperawatan Indonesia.
Utami & Nugroho. (2023). Efektivitas Media Audio Visual dalam Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap terhadap Hipertensi pada Lansia di Wilayah Kerja Puskesmas Palaran Samarinda. Naskah Publikasi (Manuscript). Program Studi S1 Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur.
Vandana, M.Y. (2018). Perbedaan Pengetahuan Sebelum Dan Sesudah Penyuluhan Tentang Hipertensi Pada Lansia Di Desa Pesucen, Banyuwangi Tahun 2017. Jurnal Bahan Kesehatan Masyarakat Vol 2 No 1. p-ISSN: 2085-1677 / e-ISSN: 2621-3801.
Wida & Keytimu. (2022). Kepatuhan Minum Obat Hipertensi Pada Lansia Melalui Edukasi Peer Supportdi Wilayah Kerja Puskesmas WolomarangKabupaten Sikka. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, September2022, 8 (17), 655-668. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.7117786p-ISSN: 2622-8327 e-ISSN: 2089-5364.